Ilha das Flores

A história das coisas

Produção e Consumo

 Rede urbana: A urbanização de uma sociedade origina uma rede urbana, um sistema integrado de cidades que vai das pequenas às metrópoles. A regra geral é que para milhares de pequenas cidades existam centenas de cidades médias e poucas metrópoles. A rede urbana é a malha metropolitana de um país que constitui-se da cidade global, metrópole nacional, metrópole estadual, metrópole regional,médias e pequenas cidades. As cidades pequenas e médias oferecem matéria prima, mão de obra mais barata.

 Consumismo é o ato de comprar produtos e/ou serviços sem necessidade e consciência. É compulsivo, descontrolado e que se deixa influenciar pelo marketing das empresas que comercializam tais produtos e serviços. É também uma característica do capitalismo e da sociedade moderna rotulada como “a sociedade de consumo”.Diferencia-se  do consumidor, pois este compra o que precisa enquanto o consumista compra muito além daquilo de que precisa. Além de conseqüências ruins ao consumista que são processos de alienação, exploração no trabalho, a multiplicação de supérfluos (que contribuem para o processo de degradação das relações sociais e entre sociedades), o meio ambiente também sofre com este “mal do século”, pois o aumento desenfreado do consumo incentiva o desperdício e a grande quantidade de lixo.

Relação produção consumo - Os padrões de desenvolvimento agravados pelo ideal de lucro sem preservação incentivaram o consumo e o desgaste dos recursos naturais gerando contradições entre o desenvolvimento, o crescimento da economia e a necessidade de preservação.

 Políticas Públicas Urbanas: o público e o privado - Os problemas e perspectivas do urbano são os maiores desafios políticos da atualidade. Conhecer a produção do espaço urbano é compreender que os problemas precisam ser enfrentados e as políticas públicas locais e conferências internacionais, devem propiciar a superação dos desafios colocados (falta de habitação, caos urbano, trânsito caótico, falta de segurança, redimensionamento do espaço urbano para facilitar os fluxos de informação, mercadorias, capital e pessoas. Compreender  o público e o privado  evidenciam diferentes expressões de produção de um espaço com mais ou menos urbanidade. A cidade existe para o cidadão situações de exclusão, problemas graves de segregação espacial, guetos e favelas, falta de espaços públicos de lazer, são o resultado de necessidade de políticas mais eficientes na solução dos desafios atuais. 

 Sobre os textos responda no caderno:

1) De acordo com o estudo, o que representa o “mal do século”?

2) Qual a diferença entre consumidor e consumista?

3) Como é  constituída a malha urbana?

4) De acordo com o texto por que as cidades médias e as cidades pequenas são importantes?

5) O que é consumismo?

6) Quais são as consequências ruins do consumismo?

7) Como se produz o espaço urbano e a população pobre, se as políticas públicas são ruins?

8)  Explique como age a população diante da marginalização. (territorialidade)

Espacialidade urbana: O processo de urbanização ocasiona a metropolização e esse fenômeno desencadeia na rede urbana. A espacialidade está relacionada às formas e arranjos espaciais constituídos pela teia de relações presentes no espaço geográfico, orientando a distribuição e a localização dos fenômenos urbanos e rurais, bem como os processos sócio-espaciais que os conformam. Há relação entre o papel do espaço nas práticas sociais e o papel das práticas sociais na configuração do espaço geográfico.

Em termos gerais, o conjunto de diferentes usos da terra justapostos entre si. Tais usos definem áreas, como: o centro da cidade, local de concentração de atividades comerciais, de serviço e de gestão; áreas industriais e áreas residenciais, distintas em termos de forma e conteúdo social; áreas de lazer;e, entre outras, aquelas de reserva para futura expansão. Este conjunto de usos da terra é a organização espacial da cidade ou simplesmente o espaço urbano fragmentado.

9) Com base no estudo feito, elabore uma cruzadinha com a palavra-chave:  

 PRODUÇÃO E CONSUMO  .                                                     Professora Celi Marques

Blocos Econômicos

BRICS

Processo de urbanização mundial

Exercícios Para Revisão Da Aprendizagem

1) Para responder à esta questão, considere os mapas a seguir.

 

Os mapas 1, 2 e 3 representam, respectivamente:

a) mapa 1 = longitude, mapa 2 = latitude e mapa 3 = zonas climáticas;

b) mapa 1 = meridianos, mapa 2 = paralelos e mapa 3 = zonas climáticas;

c) mapa 1 = latitude, mapa 2 = paralelos e mapa 3 = fusos horários;

d) mapa1 = meridianos, mapa 2 = longitude e mapa 3 = fusos horários;

e) mapa1 = paralelos, mapa 2 = meridianos e mapa 3 = zonas climáticas.

2) "Linhas imaginárias traçadas de polo a polo, atravessando a linha do Equador, perpendicularmente."   O texto define:

a) Latitudes          b) longitudes          c) paralelos            d) meridianos        e) círculos polares

3)  Sobre as coordenadas geográficas, assinale a alternativa correta:

a) A longitude é determinada pelo ângulo formado pela posição de um determinado ponto e o plano meridional, podendo variar de zero a 90 graus.

b) Coordenada geográfica é o ponto em que duas latitudes se cruzam.

c) Tanto as latitudes quanto as longitudes são medidas em graus, minutos e segundos.

d) Os principais paralelos e meridianos que cortam o território brasileiro são: Equador e Tordesilhas

e) O paralelo é uma circunferência imaginária, que pode ser traçado até 180 vezes sobre a superfície terrestre.

4) Responder à questão com base no mapa e afirmativas abaixo, relacionadas à percepção cartográfica.

 I - Neste mapa aparece a porção meridional do Brasil e o Trópico de Câncer, localizado ao Sul do Equador.

II - A área menos deformada deste mapa é o Polo Sul, pois é uma Projeção Azimutal Polar.

III - O mapa apresenta como ponto central o Polo Norte, ficando em evidência o Círculo Polar Ártico.

IV - Todos os continentes nessa projeção estão ao norte do seu centro.

V - Entre os meridianos apresentados existem dois fusos horários.

 Análise das afirmativas permite concluir que está correta a alternativa

 a)  II e III;        b) I, III e V ;       c) II, IV e V;         d) II e IV;      e)  III e V.

5) A partir de seus conhecimentos sobre projeções cartográficas e analisando a que foi utilizada no mapa a seguir, você pode inferir que se trata da projeção  (imagem abaixo)

a) de Mercator, adequada para estabelecer a direção das rotas comerciais marítimas.
b) polar, adequada para representações geoestratégicas e geopolíticas.
c) de Peters, adequada para representar a área dos continentes, sem deformações.
d) cilíndrica, adequada para a representação centrada nas regiões polares.
e) cônica, adequada para representar as regiões de latitudes médias.

6) Observe as proposições abaixo, tomando por referência o mapa do Nordeste.

I) Em relação ao Meridiano de Greenwich, o Nordeste está situado no Hemisfério Oriental.

II) As coordenadas geográficas do ponto A, na parte central da Bahia, são: Lat. 12º S e Long. 42º O.

III) De acordo com a escala apresentada, podemos concluir que cada centímetro do mapa corresponde a 150 Km no terreno.

IV) No mapa, a distância em linha reta entre Salvador e Teresina é de 3,5 cm, que equivale a uma distância real de 1.050 Km.

V) São Luís é a capital mais setentrional do Nordeste.

São corretas: 
  a) II, IV, V.        b) I, IV, V.          c) II, III, V.            d) II, III .           e) I, II, III.

7)  Observe atentamente o mapa a seguir e identifique os pontos A, B, C, D e E.

 I. O ponto A está situado em uma faixa climática bastante diferente daquela onde se localiza
o ponto D.
II. O ponto B localiza-se em uma faixa de alta latitude e altitude.
III. Os pontos E e C estão situados praticamente a mesma distância longitudinal de Greenwich.
IV. O ponto E apresenta menor valor de latitude em relação ao ponto B.
V. Os pontos A e D estão situados praticamente a mesma distância latitudinal do Equador.

Estão corretas:   a) III e IV.           b) I, II, III e V.      c) I e II.           d) I, III e V.       e) I, III e IV.

8) Em um mapa de escala 1: 3.000.000, quantos centímetros serão necessários para representar uma reta de 150 km reais?

a) 20           b) 2                    c) 50                  d) 5              e) 0,2      

9)  Observe o gráfico a seguir e assinale o item que indica uma falha de representação.

a) As curvas de nível apresentam equidistância de 20 m.

b) A aproximação das curvas de nível indica maior declividade do terreno.

c) A curva de 200 m representa o ponto mais elevado do relevo.

d) Cada curva de nível é formada por pontos de idêntica cota altimétrica.

e) A partir de um conjunto de curvas de nível, pode-se obter um perfil topográfico.

 Observe que, pela representação do morro, o ponto mais alto ultrapassa a linha de 200 metros.  

10) Com relação ao mapa a seguir:

a) o erro está no fato de ele ser apresentado de modo invertido, pois a Antártida está colocada ao norte e a Europa e a Ásia, ao sul da Terra, fato que invalida a Projeção de Peters.

b) nenhum dado está correto, pois, com a Projeção de Peters, a Europa aparece proporcionalmente menor do que realmente é em relação aos demais continentes.

c) a forma do traçado dos continentes está mantida, mas o erro está no fato de o mapa ser apresentado de modo invertido, resultado da Projeção de Peters.

d) a proporção entre as áreas dos continentes corresponde à realidade, apesar de comprometer as suas formas, resultado da Projeção de Peters.

       É uma projeção cilíndrica equivalente, conservando a proporcionalidade das áreas.

11) A bandeira da ONU (1947), nas cores azul e branco, simboliza a união dos povos do mundo através dos seus continentes (com a exceção da Antártida), emoldurada por ramos de oliveira, que representam a paz. A projeção cartográfica selecionada para a representação do globo terrestre nessa bandeira é:

 a) cilíndrica.    b) cônica.     c) azimutal - plana.    d) cilíndrica-conforme.

Observe a figura: A partir da projeção dos meridianos e paralelos geográficos, a forma cartográfica representada na figura é construída em:

a) um cilindro tangente à superfície de referência, desenvolvendo, a seguir, o cilindro num plano.

b) uma esfera tangente à superfície de referência, desenvolvendo, a seguir, o globo num plano.

c) um cone tangente à superfície de referência, desenvolvendo, a seguir, o cone num plano.

d) qualquer ponto da superfície de referência por um pedaço de papel num plano.

12) Uma cidade está localizada a 5cm de outra, medidos sobre um mapa de escala 1:200.000. Desprezando as distorções normais de uma projeção, marque a opção que indica a distancia real (no terreno) entre as cidades.

              a)  5km.        b) 100km.        c) 10km.            d)  50km              e) 1000km

13)  Supondo-se que a menor distância entre duas cidades, num mapa, seja de 5 cm e que a distância real entre ambas seja de 250 km, em linha reta, é correto afirmar que o mapa onde consta a informação foi elaborado na escala:

a) 1:250.000      b)1:500.000       c) 1:550.000        d) 1:2.500.000       e) 1:5.000.000

14) Um professor do Curso de Licenciatura em Geografia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC) entregou aos seus alunos um mapa feito na escala 1:1.000.000 cuja distância em linha reta entre duas cidades é de 5 cm. O professor pergunta: qual a distância real, em km, entre as cidades?     a) 10             b) 20             c) 50              d) 500                e) 5.000

  

IMPORTANTE!     Calma... Atenção... Capricho!    

                                 Professora Celi Marques

                                            Ufa!!! Acabou!!!